Sommige scholen hebben de neiging om hun zorgbeleid af te stemmen op de minder begaafden en daar hun meeste zorguren aan te besteden. Dat kan in een aantal gevallen zeer terecht zijn. Maar hoeft dat altijd zo te zijn?
DE meestE zorg NAAR de minder begaafden
Geïnspireerd door Hans Van de Moortel (De Wijnberg Wevelgem)
Terwijl het ook zou kunnen dat er leerlingen langs de linkerkant van de Gausscurve zitten omwille van factoren die minder te maken hebben met hun begaafdheid:
Kinderen uit een sociaal uitdagende context
Meertalige kinderen
Onderbrekingen in de schoolloopbaan
Anderzijds zitten er wellicht ook leerlingen aan de rechterkant van de Gausscurve met:
Gedrag dat hun begaafdheid camoufleert
Nog niet gedetecteerde hoogbegaafdheid
Daardoor krijgen die leerlingen niet de ondersteuning en uitdagingen die ze nodig hebben.
Omgekeerde ZORGGausscurve?
Je zou je zorguren ook anders kunnen verdelen. Meer zorguren voor de minder begaafden en meer zorguren voor de hoogbegaafden.
Geïnspireerd door Hans Van de Moortel (De Wijnberg Wevelgem)
Creëer je eigen zorgcurve
Misschien goed om samen met je beleidsteam en schoolteam eens na te denken over hoe de zorgcurve er op jouw school uit zou kunnen zien en volgende vragen te beantwoorden:
Welke informatie verzamelen we over leerlingen om te weten waar zij zich nu bevinden?
Hoe kunnen we beter observeren wat de mogelijkheden van leerlingen zijn en waar zij zich in de toekomst zouden kunnen bevinden?
Hoe kunnen we ons onderwijs anders organiseren zodanig dat de zorguren op de juiste plaats terechtkomen?
Meer dan IQ!
In bovenstaande afbeeldingen (en ook vaak in literatuur) ligt de focus vaak op het intelligentiequotiënt. Dat is één kant van het verhaal. We kennen allemaal hoogbegaafde leerlingen die sociaal moeilijk contacten leggen. En we kennen ook cognitief minder begaafde leerlingen die zich enorm kunnen inleven in andere mensen. Misschien goed om te bekijken hoe de curves voor onze leerlingen verlopen op vlak van:
IQ: intelligentiequotiënt
EQ: emotioneel intelligentiequotiënt
SQ: sociaal intelligentiequotiënt
Veel kans dat die drie curves niet op elkaar liggen.
Vragen?
We gaan graag met jou in gesprek over hoe je je organisatie kunt aanpassen om tot een betere zorgbesteding te komen. Bel Dirk De Boe op 0474/949448 of mail naar dirkdeboe@edunext.be